[1]
F. M. Yusuf, E. Nusantari, A. Abdul, and H. Abdan, “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Literasi Sains Siswa pada Konsep Pembelahan Sel”, icecrs, vol. 2, no. 1, pp. 253-260, Oct. 2019.